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儿童是多动还是好动?看看4点就行!

文章来源:黑龙江京科脑康儿童医院
  儿童多动症是非常常见的精神行为障碍之一,其主要特征是情绪冲动、过度活动以及注意力不集中,此类儿童常常伴有学习障碍和情绪障碍,严重影响以后的学业、工作以及生活,增加家庭和社会的负担。多动症容易和淘气混淆在一起,那该如何识别呢。

  多动症有哪些表现?

  过度活动或多动,一刻也停不下来,无法安静学习或游戏。上课时不停的活动,如随意翻书、摇晃凳子或椅子、总是不停的跑厕所或喝水等。做事情是丢三落四,注意力不集中,一边写作业一边玩耍,容易被外界环境影响分心;脾气往往被激惹,以插入他人的谈话或游戏中。

  如何区分多动还是好动?

  通过4个方面来区分是多动还是好动,第一,好动的儿童听劝,被说服后能长时间集中注意力,不过多动症儿童却不可以;第二,活泼好动的儿童行动有目的和计划,但多动症的儿童做事情没有任何章法;第三,调皮的儿童待在陌生且严肃的环境中能安静下来,但多动症的儿童不分场合和地点闹腾;第四,活泼好动的儿童跟同龄人的关系良好,不过多动症儿童跟其他小朋友关系差。

  儿童多动症如何做好家庭护理?

  1、树立儿童自信心

  家长应多学习多动症相关的知识,了解疾病,关注于儿童身心健康,有利于更好地照顾。逐步树立儿童自信心,合理安排学习以及业余活动,家长应给予足够的耐心,减少责骂和批评;多留意儿童的状态,一旦有加重趋势,还需及早就医。另外,给儿童提供和谐温馨的成长环境,让其保持愉悦心情。家长一定要注意态度温和,遇到问题后积极引导和鼓励。

  2、定期随访

  严格按照医生嘱咐定期随访,这样能监控预后以及不良反应。家长应多跟医生和老师交流,以便于及时处理不良的问题。

  温馨提示

  若儿童注意力障碍、活动过多以及情绪冲动表现持续半年以上,还需高度怀疑多动症,及时选择正规医院,由专业医生来判断。不少多动症儿童伴有焦虑症,这种情况下应及时消除心理因素,必要时需在医生指导下正确服用抗焦虑药。多鼓励儿童参加体育锻炼,这样能起到积极的缓解作用,尽力促进相关活动的开展,帮助儿童融入到日常生活中。

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